Ding 13 Online kantoortoepassingen

'Redding voor leerling die verdrinkt in Google' vandaag gelezen in de volkskrant. Het digitale zoeksysteem Fiducia lokt mbo-ers weg van internet en brengt jongeren met de bibliotheek in contact.Dit project is (evenals ons BSG project) genomineerd voor de Bibliotheek Innovatie Prijs 2008. Lesmateriaal, worddocumenten,websites, kortom alle informatie over een bepaald onderwerp kun je nu bij de bibliotheek bestellen. De zoekmachine koppelt de gevonden resultaten aan studie en opleidingsniveau. Het zou mooi zijn als dit project landelijk slaagt en dat daarmee het ledenbestand om hoog gaat. De jongeren hoeven nu niet meer te zwemmenin Google en winnen veel tijd!

Ik blijf nog even zwemmen in google en heb mij aangemeld (nijenhuis.helma@gmail.com) en een aantal documenten geplaatst op google docs&spreadsheets. De voorbeelden heb ik bekeken en zag tot mijn verbazing dat mijn tekst daar in staat.
Verder heb ik vluchtig naar ZOHO gekeken maar werd daar niet wijzer van.
Ik zal de komende tijd me gaan richten op de samenwerking met collega 23-ers via dit ding.
Een van de documenten is de foto die ik onlangs gemaakt heb. Een winterse plaatje van een schitterend bosje dat moet blijven! Dat bosje (bij mij om de hoek) staat op de nominatie om gekapt te worden voor een zorgcentrum (4 hoog). Provincie en gemeente hebben het tot nu toe tegengehouden. Voor meer info verwijs ik je naar de weblog 'bosje moet blijven'.

Ding 12 Spelen in de zandbak van de 23 Dingen wiki

Mijn favoriete boeken heb ik toegevoegd aan 23 dingen wiki. Het boek 'De zachte tred van de waanzin' van Polina Dasjkova heb ik in een adem uitgelezen. Wat was dat een spannend boek!!!

Ding 11 Ontdek wiki's en hoe bibliotheken ze kunnen toepassen.

Vorige week donderdag was ik in de bibliotheek van Deventer. Met Jos de Beij raakte ik aan de praat over de website. Toevallig met ding 11 bezig geweest dus kon ik een kritisch blik werpen op zijn site.
Ofschoon ik de bibliotheeksite niet overzichtelijk vind moet ik zeggen dat de wikisite er uitspringt. Verrassend, overzichtelijk en duidelijk. De website wordt in januari helemaal vernieuwd. Ik ben benieuwd hoe die er dan uitziet.
Duidelijke is dat Wiki.obdeventer.nl de digitale bibliotheekkast van Deventer is, een plek waar verzameld en gepubliceerd kan worden wat anders wellicht verloren gaat. Of in ieder geval slecht vindbaar is.
De wiki is een verzameling van wat mensen gemaakt hebben of weten. De wiki maakt het mogelijk dat mensen zelf toevoegen. Dat is het mooie. De bibliotheek hoeft niet meer alles te doen zoals dat vroeger ging: verzamelen, ontsluiten en beschikbaar stellen. De wiki is van de mensen die dat zelf kunnen. De wiki is de gezamenlijke bibliotheek. En natuurlijk, als er even geholpen moet worden, door een van de traditionele taken in te zetten, dan wordt dat gedaan. Belangrijk is dat de gezamenlijke wiki er goed uit blijft zien en bijgehouden blijft met informatie.

WIKIwijs
Zojuist kwam ik dit berichtje tegen in de nieuwsbrief van NEDBIB: "Minister Plasterk van Onderwijs wil nog deze kabinetsperiode digitale schoolboeken invoeren. Onder de naam "Wikiwijs" introduceert hij een Wikipedia-achtig project,waarmee leraren op internet hun eigen lesmateriaal ontwikkelen. Volgens Plasterk is dit een goede manier voor docenten om zelf idee te bedenken en daar vervolgens anderen van te laten profiteren."

Ding 10 Bookmarking & Delicious

Social bookmarking en delicous waren voor mij tot op heden onbekende dingen. Het blad Delicious ken ik wel. Onlangs heb ik van Gerda dat heerlijke blad geleend voor het pistache-sinaasappelkulfi toetje! Ik heb het toetje maar even laten staan en ben met delicious aan de slag gegaan. Heel veel sites bekeken die del.icio.us hebben opgenomen. Weet iemand waarom die afkorting is? Ik heb een lijst van favoriete websites samengesteld die ik kan raadpegen, waar ik ook ben! Geweldig. Voor mij levert delicious tijdwinst op en het is tevens een handige geheugensteun!
Social marking een goede tip als je op een druilerige zondagmiddag andere favorieten wil bekijken. Sommige webpagina's kunnen niet geopend worden. Waar dat aan ligt weet ik niet.
Voor opleidingen en levenslang leren is deze ontwikkeling een geweldige. Het aanbod blijft voortdurend in bewegening. Bibliotheken kunnen op deze manier uitgebreid kennis met elkaar delen.

Ding 9 mijn visie op Web 2.0

De diavoorstelling
Het hebben van een weblog biedt tal van mogelijkheden.
Deze weblog zie ik als een verzamelplaats van informatie voor mijzelf maar benut de weblog tegelijkertijd om informatie met andere uit te wisselen.
Het voordeel van RSS is dat je direct op de hoogte bent van nieuwe informatie. Het kost minder tijd om alle sites af te lopen. Voor mijn werk zie ik daar zeker het nut er van in.
Met foto's maak je woorden beeldend. Als aankondiging voor een uitnodiging is het zeker toe te passen. Ga ik ook zeker in de toekomst mee werken.
Voor de bibliotheken is web 2.0 een must. Wil je jongeren naar binnen halen dan moet je van deze digitale wereld van informatie op de hoogte zijn. Speel je niet in op nieuwe ontwikkelingen dan blijf je achter. Als bibliotheek moet je een stap voor zijn.
Ik ben nog niet op de helft van de 23 dingen maar heb nu al het gevoel dat ik er al aardig mee uit de voeten kan.

Ding 8 Picasa

Het Grenspad
De dingen 6 en 7 heb ik met Flickr en Picasa uitgewerkt. Picasa is inderdaad een gebruiksvriendelijk programma. Ik heb het advies van Petra opgevolgd om de foto's in een diaserie te presenteren. De foto's van het grenspad heb ik eerst met het programma paint verkleind en daarna opgeslagen in Picasa. De rest volgt vanzelf.
Ik weet alleen niet hoe je de titel van de diaserie aan kunt passen. Maakt trouwens niet uit omdat je de tekst toch niet op de weblog ziet staan.

Ding 7 Flicqr

Het bospad
Via het programma Flickr heb ik de weblogfoto geplaatst. De foto heb ik handmatig verkleind en in de breedte flink moeten aanpassen! Uiteindelijk bleek dat die aanpassing ook automatisch kon. Uitgerekend bij mij dus niet. Hoe dat kan weet ik niet.
Het programma biedt een scala aan mogelijkheden waar je eindeloos mee kunt experimenteren. Als je meer informatie wilt hebben dan kun je je aanmelden of zelfs de producten kopen. Ik weet nu hoe ik foto's moet bewerken en in mijn weblog kan plaatsen. Ga er zeker de komende weken nog mee aan de slag.
Een nieuwe wereld van informatie is voor mij open gegaan. Zoveel informatie komt er voorbij dat je wel genoodzaakt bent een selectie te maken, wil je door de bomen het bos nog kunnen zien!

Ding 456 RSS feeds

De aanloop
Een training 23 dingen organiseren is toch net iets anders dan de 23 dingen zelf te belopen.
Sjoggend, joggend, hardlopend of rennend! In welk tempo zal ik die 23 dingen vasthouden.

Route 1-2-3 dat ging eigenlijk vanzelf. Aan de slag in het bijzijn van je collega's. Je hoort, ziet en ontdekt de dingen van de anderen. Je roept en je wordt op weg geholpen. Ik realiseer me dat deze vertrouwde methode van lessen maar van korte duur is en dat ik straks anders moet communiceren. Mijn weblog komt te voorschijn. Natuurlijk kan het allemaal fraaier en gelikter maar dat komt nog wel of niet!. Eerst even wennen, snuffelen en rondkijken.

Ik had me voorgenomen om iedere week aan de slag te gaan! Vandaag is de week al weer voorbij. Reden om vanavond nog op pad te gaan en kennis te maken met route 4-5.
Alles over RSS gelezen. De pagina van Jing was even wennen. Help wat moet ik in hemelsnaam doen. Ik dacht even dat ik duizelig werd toen de de cursor een loopje met me nam. Is dat de opzet van de cursus? Hoef ik niets meer te doen dacht ik even?
Downloaden, installeren, wachten, RSS toevoegen, copieeren en lezen lezen en nog eens lezen. Voordat je er erg in hebt is de avond al voorbij! Er komt heel veel voorbij. Hoe selecteer je al die informatie? Wat moet je weten en wat kun je vergeten? Ja en dan is het toevoegen van RSS feeds toch wel handig!

Ding 123 blog

De tocht door 23 dingen
Binnen is het 20 graden, buiten 15 graden en bewolkt. Het weer is voortreffelijk om route2008 te gaan bewandelen. Ik ben benieuwd wie en wat ik op de paden en kruispunten tegen kom.
Een goede tocht.